Motywacja w nauczaniu języka angielskiego w Azji Wschodniej

0.00

z 0 ocen

Producent: Springer | Kod producenta: 9789811632914 | Indeks: 840070

Wydanie

1. edycja 2021

Strony

330

Format

miękka oprawa

Język

angielski

Dostępny

739.94 zł

najniższa cena z ostatnich 30 dni: 739.94 zł

Liczba sztuk:

z 30 sztuk

dodaj
do obserwowanych

od 8,99 zł
koszt dostawy

Odkryj dynamikę motywacji do nauki języka angielskiego w Azji Wschodniej. Książka analizuje czynniki wpływające na motywację uczniów w Korei i sąsiednich krajach. Idealna dla nauczycieli i badaczy.

Opis

Parametry

Opinie

Pytania i odpowiedzi

Pliki

Opis

Książka 'Motywacja w nauczaniu języka angielskiego w Azji Wschodniej' autorstwa Tae-Young Kim to obszerne badanie, które analizuje różne czynniki wpływające na motywację do nauki języka angielskiego w regionie Azji Wschodniej. Autor, znany ze swojego wkładu w dziedzinę pedagogiki, zwraca szczególną uwagę na zjawisko demotywacji oraz instrumentalnej motywacji w kontekście nauczania języka angielskiego jako obcego. W książce przedstawione są szczegółowe analizy i studia przypadków, które ukazują wyzwania oraz szanse, z jakimi borykają się uczniowie w Azji. Książka jest nieocenionym źródłem wiedzy dla nauczycieli i badaczy, oferując cenne spostrzeżenia dotyczące pedagogiki oraz metod nauczania. Autor bada również wpływ psychologii edukacyjnej na motywację uczniów, oferując praktyczne sugestie dotyczące poprawy procesu nauczania.

Dzieło to pokrywa szeroki zakres tematów, w tym metody i techniki nauczania, psychologię edukacji oraz historię edukacji w Azji Wschodniej. Autor omawia kluczowe znaczenie motywacji w nauczaniu języka oraz przedstawia konkretne metody na zwiększenie zaangażowania uczniów. Książka dostarcza cennych wskazówek, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli w klasach, pozwalając lepiej zrozumieć złożoności związane z nauką języków obcych. Poprzez badania empiryczne i studia przypadków, autor ukazuje złożoną relację pomiędzy motywacją, demotywacją a wynikami w nauce języka, co stanowi istotny wkład w literaturę o edukacji językowej.

Zrozumienie motywacji w nauce języków

Książka dostarcza głębokich analiz tego, jak różnorodne czynniki wpływają na motywację uczniów podczas nauki języka angielskiego, z uwzględnieniem unikalnych uwarunkowań kulturowych i edukacyjnych w Azji Wschodniej.

Praktyczne zastosowanie teorii w nauczaniu

Zawiera konkretne metody zastosowane w praktyce, które mogą zwiększyć motywację uczniów, co czyni ją nieocenionym źródłem dla nauczycieli.

Rekomendacje dla decydentów oświatowych

Przedstawia sugestie dla polityków w zakresie poprawy jakości edukacji językowej, uwzględniając specyfikę regionu Azji Wschodniej.

'Motywacja w nauczaniu języka angielskiego w Azji Wschodniej' to wartościowe źródło wiedzy zarówno dla nauczycieli, jak i dla decydentów oświatowych, którzy pragną poprawić jakość nauczania języka angielskiego w kontekście azjatyckim. Książka oferuje świeże spojrzenie na czynniki wpływające na motywację podczas nauki języka, a także praktyczne rekomendacje dotyczące poprawy doświadczenia edukacyjnego uczniów. Eksplorując historyczny rozwój badań nad motywacją w regionie, dzieło to wnosi istotny wkład do istniejącej literatury na temat edukacji językowej, oferując nowe perspektywy na skomplikowane zjawisko motywacji w nauce języków.